از مهمتریناصول و اهداف کلی آموزشی کشور کانادا،
میتوان به پرورش ذهنی دانش آموزان ، آمادگی حرفه ای ، رشد اجتماعی ،
اخلاقی و فردی آن ها اشاره کرد . محورهای تمرکز حوزه آموزشی کشور کانادا به
موارد ذیل محدود میشود :
محوریت دانش آموزان : در این رویکرد مواد درسی و سیاست های آموزشی بر حسب مهارت های دانش آموزان با اولویت قراردادن استانداردهای آموزشی اتخاذ میگردند .
محوریت آموزگاران : این محور همان شیوه سنتی آموزشی است که در کشور
کانادا دوباره به آن توجه شده است . بنابراین سیاست مذکور تعداد دروس پایه
اصلی افزایش و دروس انتخابی کاهش یافته و آزمون های سراسری در سطوح استانی
برگزار میگردد .
آموزش میراث فرهنگی و ارزشهای سنتی و ملی .
ارتقای سطح فرهنگی و جوامع بومی و غیر بومی ساکن در کانادا از طریق آموزشهای رسمی ، جهت احترام به فرهنگ رایج در کشور .
برخورداری همگانی از فرصت های آموزشی و اعمال سیاست کثرت گرایی فرهنگی .